Les ravages des conflitsen République démocratique du CongoDes écoles détruites et laissées à l'abandon
Réhabilitation et reconstruction
Des infrastructures anéanties dans les zones rurales
En partenariat avec les organismes locaux LIDE et C.A.CU.DE.KI, SOS Enfants est engagé dans un programme de construction et de réhabilitation d'écoles au Nord Kivu, province du nord-est de la République démocratique du Congo.
Sévèrement endommagées par les conflits et les affrontements qui ravagent cette région depuis plus de dix ans, les écoles sont aujourd'hui laissées à l'abandon dans un grand nombre de zones rurales, beaucoup plus touchées par les combats entre bandes armées que les agglomérations.
Les instituteurs ne perçoivent plus de salaire, ou alors avec d'incroyables retards, comme tous les fonctionnaires depuis la faillite de l'état voilà une quinzaine d'années. Les uns après les autres, ils délaissent leur poste pour une activité plus lucrative.
Victimes de l'irresponsabilité des adultes, les enfants quittent ainsi par la force des choses le système scolaire, porte ouverte à un accroissement massif de l'analphabétisme dans le pays.
Afin de permettre aux enfants de ces zones rurales du Nord Kivu d'accéder à l'éducation de base et de suivre la scolarité normale à laquelle ils ont droit, SOS Enfants s'attache, aux côtés du C.A.CU.DE.KI, à la réhabilitation et à la réouverture de leurs écoles.
Le schéma de reconstruction est simple et reproduit à l'identique dans chacun des villages. Les villageois y prennent une part active : ils se chargent du pressage des briques puis, après séchage, ils les font cuire. Pendant ce temps, femmes et jeunes filles s'occupent de couper et transporter tout le bois nécessaire à la charpente et au mobilier des classes.
Interviennent ensuite des maçons et des charpentiers professionnels qui encadrent les volontaires pour la construction des murs et de la toiture.
Près de l'école, une case est construite et aménagée pour le logement des enseignants.
Une fois les classes équipées du mobilier adapté et de tout le matériel scolaire nécessaire, les bonnes conditions de travail ainsi offertes permettent de trouver facilement des instituteurs dont le salaire est payé en nature par les parents d'élèves.
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